CHƯƠNG TRÌNH TIẾNG VIỆT KHỐI LỚP MẦM TỪ 3 ĐẾN 4 TUỔI

A. Phát Triển Thể Chất
1. Dinh dưỡng, sức khỏe:
- Cơ thể trẻ phát triển khoẻ mạnh, cân nặng và chiều cao phát triển bình thường.
- Trẻ biết tên một số thực phẩm và lợi ích của cúng, biết một số món ăn thông thường.
- Trẻ biết rửa tay, lau mặt, đánh răng, tháo vớ, cởi quần áo... Biết sử dụng đồ dùng ăn uống đúng cách.
- Trẻ nhận biết một số biểu hiện khi ốm, tránh những nơi không an toàn, một số vật dụng nguy hiểm.
2. Vận động:
- Trẻ thể hiện được các kỹ năng vận động cơ bản như đi trong đường hẹp, đi kiểng gót, đi chạy thay đổi tốc độ, nhảy, bò, tung bắt bóng với cô.
- Biết phối hợp tay mắt trong vận động; thể hiện các tố chất trong vận động như nhanh, mạnh, khéo léo...
- Trẻ thực hiện được các vận động tinh : Xếp tháp nhiều tầng, ghép hình, tự cất đồ dùng đồ chơi đúng nơi qui định.

B. Phát Triển Nhận Thức
- Trẻ quan tâm, hứng thú với các sự vật, hiện tượng gần gũi xung quanh, nhận ra một vài mối quan hệ đơn giản của sự vật, hiện tượng quen thuộc khi được hỏi .
- Trẻ biết sử dụng các giác quan để xem xét, làm thử nghiệm đơn giản với sự giúp đỡ của người lớn, phân loại các đối tượng theo dấu hiệu nổi bật.
- Trẻ biết họ tên của bản thân, tên các thành viên trong gia đình, cô giáo và các bạn.
- Trẻ biết đếm nhóm số lượng từ 1 đến 5, biết dùng đúng từ to hơn – nhỏ hơn, cao hơn – thấp – hơn, nặng hơn – nhẹ hơn ...

C. Phát Triển Ngôn Ngữ
- Trẻ có khả năng lắng nghe, hiểu lời nói biết trả lời và thực hiện được yêu cầu đơn giản, hiểu nghĩa từ khái quát gần gũi như quần áo, đồ chơi, hoa, quả...
- Trẻ thích nghe hát, độc thơ, kể chuyện, đóng vai nhân vật, kể lại chuyện dựa và gợi ý của cô.
- Thích vẽ,"viết" nguệch ngoạch

D. Tình Cảm Xã Hội
- Trẻ biết chia sẻ một vài thông tin về bản thân với bạn bè, có biểu hiện quan tâm đến người khác. Cố gắng thực hiện một vài công việc được giao.
- Trẻ cảm nhận được một số trạng thái vui buồn của người khác.
- Trẻ thích chơi một số trò chơi dân gian, thích nghe các bài hát dân ca của địa phương.
- Trẻ biết chào hỏi, cám ơn khi được nhận quà hoặc giúp đỡ.

E. Phát Triển Thẩm Mỹ
- Trẻ bọc lộ cảm xúc với các tác phẩm âm nhạc, tạo hình.
- Thích hát và vận động theo các bài hát đơn giản, thích tạo ra một số sản phẩm tạo hình từ tay trẻ. Sử dụng được một số dụng cụ, vật liệu để tạo ra các sản phẩm như: Vẽ, nặn, dé dán...

Các mục được quan tâm nhiều nhất